TY - JOUR AU - Bernardino, Lilian de Lana AU - Matsubara, Maria das Graças Silva PY - 2022/01/05 Y2 - 2024/03/28 TI - Construção de um Instrumento para Avaliação do Conhecimento sobre Ferida Neoplásica Maligna JF - Revista Brasileira de Cancerologia JA - Rev. Bras. Cancerol. VL - 68 IS - 1 SE - ARTIGO ORIGINAL DO - 10.32635/2176-9745.RBC.2022v68n1.1377 UR - https://rbc.inca.gov.br/index.php/revista/article/view/1377 SP - e-061377 AB - <p><strong>Introdução: </strong>Feridas neoplásicas malignas (FNM), também denominadas de lesões oncológicas, tumorais ou fungoides, ocorrem pela infiltração das células malignas do tumor nas estruturas da pele. <strong>Objetivo: </strong>Construir e validar um questionário para avaliar o conhecimento do enfermeiro especialista em Oncologia sobre o cuidado com o paciente portador de FNM. <strong>Método: </strong>Estudo transversal, com abordagem quantitativa, dividido em duas etapas. A etapa 1 consiste na elaboração do questionário e a etapa 2 compreende a validação. <strong>Resultados: </strong>Todos os 11 especialistas convidados aceitaram participar do estudo, sendo realizada a classificação segundo critérios propostos no processo de elaboração e validação, mostrando pontuação média de 11. Entre os especialistas, 18,18% eram estomaterapeutas, 18,18% mestres, 54,55% doutores e 9,09% pós-doutores. Foi elaborado um questionário contendo 18 questões de múltipla escolha com quatro opções de respostas abrangendo os seguintes temas: incidência, definição, processo de oncogênese e FNM, características e sintomatologia, estadiamento, tratamento e intervenções de enfermagem, intervenções básicas e específicas no manejo da FNM, proteção da pele periferida e especificidade da FNM comparada a feridas de outras etiologias. A validação foi realizada por meio do índice de concordância entre os avaliadores usando o coeficiente de Kendall, com resultado geral igual a 0,0941, indicando um bom grau de concordância. <strong>Conclusão: </strong>O presente estudo contribui para a área de Enfermagem Oncológica tanto no que tange às instituições de ensino que possuem o programa de pós-graduação em Oncologia como às instituições de saúde com o intuito de direcionar o desenvolvimento de programas de educação permanente.</p> ER -