Validación de Materiales Educativos para Orientación de Pacientes en Tratamiento de Cáncer de Mama con Terapia Hormonal
DOI:
https://doi.org/10.32635/2176-9745.RBC.2020v66n4.1079Palabras clave:
Neoplasias de la Mama/tratamiento farmacológico, Estudios de Validación, Educación en Salud, Materiales Educativos y de Divulgación, Servicios FarmacéuticosResumen
Introducción: La baja adherencia al tratamiento con agentes antineoplásicos orales refleja la necesidad de medidas para facilitar el cumplimiento de la terapia, como la provisión de materiales educativos. Objetivo: Desarrollar y validar folletos que guíen el uso de tamoxifeno, anastrozol y capecitabina en el tratamiento de cáncer de mama. Método: Para definir el contenido de los folletos, se consultaron las bases de datos MEDLINE y UpToDate, además de guías nacionales y internacionales, adoptando lenguaje accesible al público. La validación fue realizada por especialistas en oncología, a través del Método Delphi, considerando los atributos de lenguaje, contenido y apariencia. Se alcanzó un consenso satisfactorio cuando el rango intercuartil (RI) fue ≤ 1, obtenido utilizando escala Likert que varía de 1 a 5. Resultados: El grupo de expertos fue compuesto por 29 profesionales. En la primera ronda, se obtuvo un RI de 1.43; 1.14 y 1.43, y, en la segunda, 0.71; 1.04 y 0.79 para lenguaje, contenido y apariencia, respectivamente. Conclusión: Se espera que estas herramientas promuevan mejor percepción del paciente y adherencia al tratamiento, contribuyendo para el autocontrol de la farmacoterapia.