Construcción de un Video Educativo sobre la Detección Precoz del Cáncer de Mama
DOI:
https://doi.org/10.32635/2176-9745.RBC.2013v59n3.505Palabras clave:
Neoplasias de la Mama-prevencíon & control, Diagnóstico Precoz, Medios Audiovisuales, Tecnología Educacional, Comunicacíón em SaludResumen
Introducción: Las actividades de educación en la salud fomentan la prevencion de enfermedades, la promoción de la salud y el comprometimiento de la poblacion en los temas relacionados a la salud y la calidad de vida a traves de la construcción del conocimiento. Objetivo: Describir la construcción de un video educativo sobre el cáncer de mama en un taller virtual. Método: Estudio del tipo desarrollo de la tecnología educativa. La construcción del material educativo ocurrió en junio de 2012, en cuatro etapas: revisión narrativa de literatura, análisis de los datos recogidos, selección de los datos y construcción del material. Resultados: Se obtuvo un video educativo sobre la definición del cáncer de la mama, las alteraciones físicas en la mama, que sugiere la presencia del cáncer y los métodos de detección de la enfermedad: mamografia, prueba clínica de las mamas, ultrasonido de mama y el autoexamen de las mamas. Conclusión: La enfermera como profesional de la salud es responsable por promocionar la salud en la comunidad, debiendo desarrollar los avances en la enfermería que garanticen el compromiso social, la lucha y el combate a las enfermedades, como la preparación de materiales que auxilien a la educación en salud. El taller virtual como una tecnologia educativa puede facilitar la construcción del conocimiento de manera a promocionar salud.