Cáncer de Boca: Evaluación del Conocimiento Académico de Odontología y Enfermería en cuanto a los Factores de Riesgo y Procedimientos Diagnósticos

Resumen

Introducción: La incidencia del cáncer oral está aumentando en todo el mundo. Las evidencias epidemiológicas muestran que el tabaco, el alcohol y la exposición al sol son los principales factores de riesgo para esta neoplasia. La prevención y el diagnóstico precoz son las mejores maneras de revertir esta situación. Objetivo: Evaluar el nivel de conocimiento de los académicos de los cursos de Odontología y Enfermería de la Universidad del Estado de Rio Grande del Norte delante del cáncer oral y de ese modo obtener subsidios para el desarrollo de estrategias y de acciones educativas en la salud. Método: Una encuesta estructurada se ministro a los 160 estudiantes matriculados em Enfermería y Odontología, conteniendo preguntas acerca de los estudiantes (sexo, edad y curso) y relacionadas a las lesiones (factores de riesgo y los procedimientos de diagnóstico). Los datos han sido analizados a través de estadística descriptiva e inferencial, con un nivel de significación del 5%. Resultados: De los participantes, 48,8% afirmaron haber adquirido conocimientos acerca del cáncer oral en la universidad, siendo que el 57,5% desconocen el tipo más prevalente y sólo el 30% han citado la lengua como la región anatómica más afectada. Se ha observado que los estudiantes de Odontología tienen un mayor conocimiento acerca del cáncer oral en comparación con los alumnos de Enfermería (p<0,0001) y este conocimiento ha aumentado a lo largo de la universidad (p<0,0001). Conclusión: El conocimiento acerca del cáncer oral se ha mostrado inconsistente en relación al el reconocimiento de algunos factores de riesgo, características clínicas y los procedimientos de diagnóstico. Estos hallazgos sugieren la necesidad de considerar estrategias que promuevan mejoras relacionadas con el conocimiento de eses académicos.